Se dice se comenta.

Conozco todos vuestros secretos.

Se ha hablado mucho ya sobre profesorado y alumnado, sobre personal administrativo y planes de estudio, pero aun no se han tratado los temas que realmente importan, los gordos, los que nadie se atreve a denunciar.

Normas de convivencia en la UMA

El que quiera entender que entienda

Ya ha habido gente, en este mismo Blog, que ha hablado largo y tendido acerca de uno de los elementos básicos de la educación universitaria en la UMA, quizá el elemento “generador” de la misma: los profesores. Pero muy pocos, al menos queriendo ser objetivos y sin dar fruto a rencillas personales, han versado su entrada sobre el elemento más importante de esa educación: los alumnos. Así que esto va por todos nosotros, que tanto nos quejamos (aunque, en muchas ocasiones, sin falta de razón), en un modesto ejercicio de autocrítica.

La Gran Odisea Audiovisual (Cap 1: Los pendrives perdidos)

Érase una vez que se era… una asignatura en la que los alumnos de Comunicación Audiovisual depositaron todas sus ilusiones. Estaban ávidos de enseñanza, no veían el momento de aprender a capturar imágenes en movimiento y montar fragmentos audiovisuales de calidad. Pero lo que ellos no sabían era que un oscuro futuro era lo único que encontrarían en esas clases.

¡Tiren de la cadena, por favor!

Esto puede no resultar demasiado serio, pero realmente tiene un trasfondo de verdad y me jode. Estoy cansado de entrar al servicio, pasar de los “meaderos” pegados a la pared, porque están demasiado a la vista y, en serio, no me gusta que me vea la “chorra” todo el que pase por el pasillo. Pero a lo que iba, entro, llego a los cubículos y me meto en uno con las manos preparadas en el cinturón. Cuál es mi sorpresa cuando encuentro un retrete orinado por completo, y cuando digo por completo me reitero en “por completo”; por delante, por detrás, por el suelo, por dentro, por encima, por la tapa…